小学六年级作文600字:水管

2013-10-13 03:14:09 水管小学六年级600字
作文标题: 水管
关 键 词: 水管 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《水管》,欢迎大家踊跃投稿。

清晨,学校水管旁,一只喷涌的水龙头,四个人,我也在内,但没有一个人上前去关,后来前三个都走了水管还在喷涌。
  第一个走得比较直爽,是这样的:  他洗完了手,关上了自己所用的水龙头,头也没有回,直径奔跑而去,留下了三个人和一个喷涌着水的水龙头。
  第二个人,是走得比较理智的:  这人不但理智而且仔细,不但看到了喷涌着水的水龙头,而且也看到了旁边的一条标语:“节约用水,人人有责”  “人人有责”他喃喃道。
  然后一手指着我和剩下的另一个,一手伸着手指数着:  “人人,两个人。”  我和另外一个,恰好两个。
  那人欢喜地找到了理由:  “两个人有责,而我是第三个,走也!
”  说完那人欢快的跑了。
  我暗骂他不是人。
  就剩我们俩了!
  剩下的那家伙一看就知道是个毫无主见的人,想要走却不好意思,看着前面两个一一离去,终于鼓足了勇气拔腿想跑,刚迈几步,又犹豫了,回头看了看那水管,发现那水管还在,没被偷走,蓦地又将头扭了回去,足见其坚强。但良心谴责,再次把头扭了过来,不过这次是把目标投向了我。
  这目光:临行的嘱托、希望的寄于、自愧的内疚、没看错人的自信。
  投了这目光之后,打足底气,拔腿就跑了。
  这也使我感到责任重大,不过我也走了,首先让我想到的一句至理(但是不是名言不知):“人人有责,等于没人负责。”跟着来的是“我不入地狱谁入地狱”不过我觉得还是活着的好,于是又想到“走吧,让别人说去吧”心里又觉得矛盾闪念想到“让我背负一切罪恶吧!
”但这件事好像跟“罪恶”一词相差太远,只得兴叹道:“哦,你们这些人呢!
”叹息不如行动。想着想着,脑子迷乱竟出现了“好在历史是人民写的”一句……  不过在想这些之前,那水管早已被我关上了。

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