小学四年级作文600字:文明的足迹

2014-04-28 10:51:35 文明小学四年级600字
作文标题: 文明的足迹
关 键 词: 文明 小学四年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级600字的作文,题目为:《文明的足迹》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,妈妈带我去新区博物馆参观了秦汉—罗马文明展。走进行宽敞明亮的大厅,一个兵马俑和一个古罗马人并排站在展区的入口处,头顶闪烁着精灵般的蓝色光芒,让我对这个神秘的世界充满了向往。
  整个展区分为五个部分:帝国的建立、物质文明、日常生活、精神世界和日益融合的世界。在第一展区--帝国的建立,各种图片和文物展示了秦汉与古罗马的历史,从图片介绍中我知道了公元前三世纪,秦朝结束了六国纷争的局面,统一了中国,统一了度量衡、货币和文字,汉朝开通了丝绸之路,派张褰两次出使西域,推动了中西文化、经济的交流发展,还认识了罗马的凯撒大帝、屋大维等军事家。
  在第二展区--物质文明,我了解了古代的青铜兵器、钱币漆器,汉代的地动仪,古罗马的水泵,听导游说现在的水泵还是采用那时的液压技术,古代人太聪明了;在这里我还看到了坎帕纳斯板,这是用来装饰古罗马圆形建筑物的外墙的,板子的上面是神圣的古庙,下面是三个女妖的头像,据说这种女妖很厉害,只要看谁一眼,他就会变成一块石头,真是太可怕了。
  接下来,我走进了他们的日常生活。漂亮的素纱蝉衣,各种马车,各种杯子、餐具、平底锅、形态各异的油灯、烛台,还有各种农具,有的与我们现在用的东西几乎一样,从这里我能看出古代的人真是聪明,会发现、发明出这些好用的东西,真是令我敬佩……在他们的精神世界中,我还了解到了他们对祭祀活动的重视、还有他们的丧葬理念。
  通过这次秦汉--罗马文明展,,我就像海绵吸水一样吸取了很多的历史知识,引起了我极大的兴趣,我以后要多关注、学习历史,来认识这个美妙的世界!
  作者:唐一鸣

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