小学四年级作文(600字):给《瞧!这群俏丫头》作者杨红樱的一封信

2013-03-04 23:29:19 封信这群小学四年级
作文标题: 给《瞧!这群俏丫头》作者杨红樱的一封信
关键词: 封信 这群 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: //zw.liuxuequn.com

本作文(600字)是关于小学四年级的作文(600字),题目为:《给《瞧!这群俏丫头》作者杨红樱的一封信》,欢迎大家踊跃投稿。



给《瞧!这群俏丫头》作者杨红樱的一封信

亲爱的杨红樱阿姨:

你好!

我是南阳市油田第一小学的女孩,今年11岁,该上六年级,我特别喜欢看您写的书,您的作品《瞧!这群俏丫头》在本书中,她们时而兴高采烈、时而敏感脆弱、时而异想天开……一下子就让我喜欢上她们。

当我拿到这本书时,我就被封面所吸引:四个女孩的漫画形象,紫色的银杏叶围绕着她们飞舞——《瞧这群俏丫头》。这是一本魔法的书,记录童年的欢乐与委屈;是一座文字桥,通向童心世界。这里面还有一群调皮捣蛋的“坏小子”们,他们的活力、善良的天性和非凡的勇气深深吸引了我,让我又回到了童年的童话中。

您娓娓讲述了四个性格各异的女孩系列故事。她(他)们是:美丽大方的夏林果、聪明泼辣的路曼曼、憨实善良的安琪儿、风风火火的杜真子(这些是女生主角),“淘气包马小跳”,“废话大王毛超”,“企鹅唐飞”和“河马张达”,还有一个“丁文涛”(这些是男生主角)。

她(他)们的性格爱好有的十分有趣:漂亮的夏林果最喜欢跳芭蕾舞,聪明的路曼曼最喜欢管马小跳,又丑又笨的安琪儿最喜欢脑筋急转弯,而疯丫头杜真子最喜欢天天和笑猫待在一起。
您用幽默的笔尖,描绘出小女孩们在成长过程中美丽的心灵影像。讲述了这些小女孩的成长经历,讲述了感人故事以及平凡生活中的点滴感悟,期待着她(他)们在快乐和令人感动的故事中,学会面对困境,学会在被爱中关怀别人,学会从幼稚慢慢走向成熟。

 您写的是一本轻松、幽默的校园系列故事集,我也很爱读,您又多了一个小书迷,那就是我。我还会再读《淘气包马小跳》、《女生日记》、《男生日记》、《假小子戴安》、《五三班的坏小子》……

祝您永远快乐!

发信人:你的书迷
2010年7月18日

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